Equipo ISGlobal

Ioar Rivas estudió Ciencias Ambientales (2008) y obtuvo su doctorado en Ciencia y Tecnología Ambientales (2015) en la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB). En octubre 2011 comenzó a trabajar en el Centro de Investigación en Epidemiología Ambiental (CREAL – actualmente ISGlobal) y en el Instituto de Diagnóstico Ambiental y Estudios del Agua (IDAEA – CSIC) realizando su tesis doctoral en el proyecto BREATHE. Su doctorado se centró en la caracterización de la calidad del aire y la exposición de los niños y niñas a contaminantes atmosféricos en el interior y exterior de las escuelas.

Estuvo en el Reino Unido como investigadora postdoctoral en la University of Surrey (2016) y en el King’s College London (2017-2019). Durante este tiempo, recibió formación en epidemiología ambiental.

Su trabajo se centra no solo en la evaluación de la exposición a los contaminantes atmosféricos, sino también en el impacto que estos contaminantes tienen en la salud de los infantes.

Rivas regresó a ISGlobal en noviembre de 2019. Actualmente, se encarga de la coordinación de la parte ambiental del proyecto Barcelona Life Study Cohort (BiSC), una cohorte de nacimiento liderada por Jordi Sunyer que tiene por objetivo estudiar el impacto de la exposición prenatal a los contaminantes atmosféricos en el neurodesarrollo y otros aspectos de salud.

Líneas de investigación

•  Contaminación atmosférica
•  Salud infantil

Principales publicaciones

• I. Rivas, D.C.S. Beddows, F. Amato, D.C. Green, L. Järvi, C. Hueglin, C. Reche, H. Timonen, G.W. Fuller, J. Niemi, N. Pérez, M. Aurela, P.K. Hopke, A. Alastuey, M. Kulmala, R.M. Harrison, X. Querol, F.J. Kelly (2020). Source apportionment of particle number size distribution in urban background and traffic stations in four European cities. Environment International, 135, 105345. doi: 10.1016/j.envint.2019.105345.
• I. Rivas, X. Basagaña, M. Cirach, M. López-Vicente, E. Suades-González, R. Garcia-Esteban, M. Alvarez-Pedrerol, P. Dadvand, J. Sunyer (2019). Association between early life exposure to air pollution and working memory and attention. Environmental Health Perspectives, 127 (5), 057002. doi: 10.1289/EHP3169.
• I. Rivas, X. Querol, J. Wright, J. Sunyer (2018). How to protect brain of school children from air pollution by interventions in the school environment. Environment International 121, 199-206. doi: 10.1016/j.envint.2018.08.063.
• I. Rivas, P. Kumar, A. Hagen-Zanker (2017). Exposure to air pollutants during commuting in London: are there inequalities among different socio-economic groups? Environment International, 101, 143–157. doi:10.1016/j.envint.2017.01.019.
• I. Rivas, M. Viana, T. Moreno, M. Pandolfi, F. Amato, C. Reche, L. Bouso, M. Àlvarez-Pedrerol, A. Alastuey, J. Sunyer, X. Querol (2014). Child exposure to indoor and outdoor air pollutants in schools in Barcelona, Spain. Environment International, 69, 200-212. doi:10.1016/j.envint.2014.04.009.