Arantxa Ribot Horas és doctora en educació (Universitat de Girona), MSc en educació -especialitat en investigació i innovació- (UNED), postgraduada en educació emocional (Universitat de Barcelona) y llicenciada en pedagogia (Universitat de Barcelona).

Va iniciar la seva trajectòria professional en l’àmbit social i educatiu, sent docent en centres d’educació infantil i primària, així com en centres de dia de salut mental per adults. 

Amb els anys, es va interessar per la recerca socioeducativa i va centrar la seva activitat en la docència universitària i la recerca en diferents centres nacionals (Universitat de Barcelona y Universitat Autònoma de Barcelona) i internacionals (New York University), publicant diversos articles científics relacionats amb l’educació, la salut mental i l’avaluació d’impacte, entre altres temàtiques afins. 

Al 2016 es va incorporar a l’àrea educativa de la Fundació “la Caixa” on va desenvolupar projectes de recerca i evidències educatives. Posteriorment, al 2021 va ser nomenada directora de l’Observatori Social de la Fundació “la Caixa, posició que ocupa actualment. L’Observatori Social té con a objectiu generar coneixement en ciències socials per divulgar els resultats a tots els segments de la societat. 

Paral·lelament a la seva activitat a la Fundació “la Caixa”, imparteix docència sobre recerca socioeducativa a diverses assignatures de màster a la Universitat Oberta de Catalunya.